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[单选题]

“艺术是情感符号”理论是()提出的

A.罗兰·巴特

B.科林伍德

C.苏珊·桑塔格

D.苏珊·朗格

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第1题

苏珊•朗格提出“艺术是情感的符号”()
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第2题

当代美国哲学家()提出了“艺术是人类情感的符号”的观点

A.苏珊•朗格

B.鲁道夫•阿恩海姆

C.杰姆逊

D.马斯洛

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第3题

符号论美学家苏珊•朗格的代表作是()

A.《美学问题》

B.《艺术问题》

C.《符号逻辑导论》

D.《符号形式的哲学》

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第4题

直接运用巫术说来解释史前艺术的理论家是()

A.爱德华·泰勒

B.弗雷泽

C.苏珊·朗格

D.萨洛蒙·赖纳许

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第5题

“有意味的形式”这一命题首先由()提出

A.克莱夫·贝尔

B.柯林伍德

C.苏珊·朗格

D.克罗奇

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第6题

揭示出审美与集体无意识之间关系的哲学家是()

A.弗洛伊德

B.容格

C.阿德勒

D.苏珊•朗格

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第7题

对图象学研究最有影响的学者是(),他著有《视觉艺术的意义》一书

A.帕诺夫斯基

B.苏珊·朗格

C.丹纳

D.克莱夫·贝尔

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第8题

“零度写作”这个概念是谁提出的()

A.卡夫卡

B.歌德

C.罗兰·巴特

D.阿多诺

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第9题

提出教学过程以解决学生的情感问题为目标的教学理论是()

A.皮亚杰的认知结构发展理论

B.维果斯基的文化—历史理论

C.罗杰斯的非指导性教学理论

D.赫尔巴特的传统化教学理论

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第10题

终身教育概念的倡导者是()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.布鲁纳

D.保罗朗格朗

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