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保育员要注意与教师和家长的沟通,对教育问题,对婴幼儿提出的教育要求

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第1题

为了创设良好教育活动环境,保育员应该根据()和婴幼儿的实际情况来创设环境

A.活动要求

B.教师要求

C.计划要求

D.婴幼儿要求

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第2题

掌握科学的沟通语言艺术要注意哪几个问题()

A.更新观念——视家长为合作伙伴

B.掌握方法——对家长做科学指导

C.把握方向——与家长团结一致

D.明确目标——与家长创高效合作

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第3题

家庭教育对学生 教师与学生的说法正确的有()

A.建立 沟通关系

B.形成 沟通习惯

C.尊重 人格

D.教育 尊重家长

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第4题

答出保育员在配合数学教学活动中的正确做法,在配合室内教育活动的准备工作中,保育员如何与教师共同做好教育活动前的精神准备工作

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第5题

保育员管理本班物品,包括对(),()图书,用具,餐具,家具,婴幼儿的()和()等的管理

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第6题

保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应允许他们速度慢()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

对婴幼儿进行晨检时,保育员的手应凉爽,动作有力()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第8题

美国教育加波斯提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会

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第9题

对三岁以下的婴幼儿保育员应将()饮水倒入婴幼儿的杯子中,放置在婴儿的面前,并交婴儿()地将水喝下

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第10题

为7节省时间,保育员可以在婴幼儿进餐时打扫室内卫生()

此题为判断题(对,错)。

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