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[单选题]

涉及经济法的价值、宗旨、原则等价值层面的理论问题,是经济法理论中的()

A.原则论

B.宗旨论

C.价值论

D.规范论

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第1题

现代医学伦理学中,对生命的看法已转。变为()

A.生命神圣论

B.生命质量论

C.生命价值论

D.生命质量与生命价值相统一的理论

E.生命神圣与生命质量、生命价值相j 统一的理论

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第2题

晚期重商主义理论被称为()

A.货币价值论

B.贸易差额论

C.财富价值论

D.货币差额论

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第3题

营销理论的基础是___和价值实现论()

A.A、价值来源论

B.B、生产目的论

C.C、交换目的论

D.D、消费者主权论

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第4题

在教育目的的价值取向上,存在的两个典型对立的理论主张是()

A.个人本位论与社会本位论

B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论

D.国家本位论与个人本位论

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第5题

下列理论中属于领导行为论的是()

A.权变理论

B.路径 —目标理论

C.领导生命周期理论

D.管理方格论

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第6题

主张以人的体能和智能等自然素质的高低、优劣来给出相应的对策的生命伦理理论是()

A.生命神圣论

B.生命质量论

C.生命价值论

D.生命论

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第7题

__________不是有关于个性的理论()

A.个性结构理论

B.人格特质论

C.人格纬度论

D.人格素质论

E.人格发展论

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第8题

在下列利率决定理论中,强调投资与储蓄对利率的决定作用的理论是()

A.马克思的利率论

B.流动偏好论

C.可贷资金论

D.实际利率论

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第9题

1975年,美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型,即受众的个人差异论、受众的()、受众的社会关系论、受众的文化规范论

A.媒介论

B.效果论

C.社会分类论

D.反馈

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第10题

教学中要从师生双方熟悉的事物开始沟通,所依据的理论是()

A.最大的价值论

B.共同经验论

C.抽象层次原理

D.教学优化论

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第11题

人格的六大理论流派不包括()

A.精神分析理论

B.交互作用论

C.行为主义流派

D.特质论

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