α=0.05, t＞t0.05;v统计上可认为

A.两总体均数差别无显著意义

B.两样本均数差别无显著意义

C.两总体均数差别有显著意义

D.两样本均数差别有显著意义

E.以上均不对

A.两总体均数差别无显著性

B.两总体均数差别有显著性

C.两样本均数差别无显著性

D.两样本均数差别有显著性

E.两样本均数差别有高度显著性

A.两样本均数差别越大

B.越有理由认为两样本均数不同

C.两总体均数差别越大

D.越有理由认为两总体均数不同

E.以上均不对

A.两样本均数的差别具有实际意义

B.两总体均数的差别具有实际意义

C.两样本和两总体均数的差别都具有实际意义

D.有理由认为两样本均数有差别

E.有理由认为两总体均数有差别

A.样本均数与总体均数差别大

B.两样本均数差别越大

C.两总体均数差别越大

D.两样本均数不同

E.两总体均数不同

A.两样本均数差别越大

B.两总体均数差别越大

C.越有理由认为两总体均数不同

D.越有理由认为两样本均数不同

E.两样本均数无差别

A.犯Ⅰ型错误的可能性越大

B.说明两样本均数差别越大

C.说明两总体均数差别越大

D.越有理由认为两样本均数不同

E.越有理由认为两总体均数不同

A.两样本均数差别越大

B.两总体均数差别越大

C.越有理由说两总体均数不同

D.越有理由说两样本均数不同

E.越有理由说两总体均数差别很大

A.两总体均数的差别较小

B.两总体均数的差别较大

C.支持两总体无差别的结论

D.不支持两总体有差别的结论

E.可以确认两总体无差别

A.两样本均数差异越大

B.两总体均数差异越大

C.越有理由认为两总体均数不同

D.越有理由认为两样本均数不同

E.两样本均数差异越小

A.尚不能认为两总体均数不等

B.可认为两总体均数不等

C.尚不能认为两样本均数不等

D.可认为两样本均数不等

E.还不能作出结论