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“上梁不正下梁歪”体现了生物的遗传现象。()

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第1题

上梁不正下梁歪体现了领导具有()

A.法定权

B.奖赏权

C.表率权

D.强制权

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第2题

生物的变异形形色色, 主要分为遗传的变异和不遗传的变异,一定变异和不定变异()
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第3题

小羊“多莉”的克隆成功说明细胞质控制生物的发育和遗传。()
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第4题

丝状菌偏多是生物接触氧化池系统的一种正常现象。()
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第5题

“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了教师职业的创造性()
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第6题

“以人为本”体现了马克思主义认识论原理()
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第7题

下列关于生命多样性的叙述,最不合理的是()

A.物种多样性是生物多样性的直观体现,是生物多样性的核心

B.基因多样性是生物多样性的间接体现,是生物多样性的难点

C.遗传多样性是生物多样性的内在表现形式,是生物多样性的载体

D.生态系统多样性是生物多样性的外在表现形式,是保护生物多样性最有效的方式

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第8题

孔子主张有教无类,体现了教育的平等性()
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