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[主观题]

根据凯恩斯学派货币政策理论,当一国经济出现()时,货币供应量的增加就不能使利率下降,于是货币政策无效

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第1题

凯恩斯学派主张,货币政策传导的主要环节是()

A.货币供应量

B.投资

C.利率

D.收入

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第2题

中央银行通过增加货币供应量,使利率下降,从而增加投资,扩大总需求,刺激经济增长的政策是()

A.扩张型货币政策

B.紧缩型货币政策

C.调节型货币政策

D.非调节型货币政策

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第3题

()学派的货币政策传导机制理论被认为货币供应量通过“黑匣子”操作的

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第4题

紧缩的货币政策主要政策手段是()

A.减少货币供应量,提高利率,加强信贷控制

B.减少货币供应量,降低利率,加强信贷控制

C.增加货币供应量,提高利率,加强信贷控制

D.增加货币供应量,降低利率,加强信贷控制

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第5题

以下不属于凯恩斯“流动性偏好”利率理论特点的是()

A.它是利率的货币决定理论

B.货币供给取决于货币当局

C.当经济陷入“流动性陷阱”时,利率不再下降

D.货币需求取决于货币当局

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第6题

根据凯恩斯的利率理论,当货币供给与货币需求的()相交时,利率将不再变动,这时无论怎样增加货币供给,货币均会被(),从而陷入“流动性陷阱”

A.下降部分、消费

B.平行部分、消费

C.平行部分、储存

D.下降部分、储存

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第7题

当一国经济出现膨胀和顺差时,为了内外经济的平衡,根据蒙代尔的政策配合理论,应采取的措施是()。

A.膨胀性的财政政策和膨胀性的货币政策

B.紧缩性的财政政策和紧缩性的货币政策

C.膨胀性的财政政策和紧缩性的货币政策

D.紧缩性的财政政策和膨胀性的货币政策

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第8题

货币政策指标一般有()

A.基础货币

B.利率

C.货币供应量

D.存款准备金

E.货币乘数

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第9题

中央银行的货币政策的中介目标包括()

A.货币供应量

B.利率

C.准备金

D.基础货币

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第10题

瑞典学派货币金融理论的最大特点在于,()始终是该学派理论分析的核心

A.货币供应量

B.税率

C.利率

D.汇率

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