不同人员身份识别方法()
A.门诊患者采用姓名+出生年月来进行身份识别
B.住院患者采用姓名+病历号来进行身份识别
C.急诊无法确认身份患者采用无名氏+年月+序号+病历号来进行身份识别
D.母婴同室新生儿采用母亲姓名+子/女A+母亲住院号来进行身份识别
E.入新生儿监护室的采用新住院号,以母亲姓名+子/女A+住院号(新)作为姓名来进行身份识别
F.昏迷患者采用询问家属患者姓名+住院号来进行身份识别
A.门诊患者采用姓名+出生年月来进行身份识别
B.住院患者采用姓名+病历号来进行身份识别
C.急诊无法确认身份患者采用无名氏+年月+序号+病历号来进行身份识别
D.母婴同室新生儿采用母亲姓名+子/女A+母亲住院号来进行身份识别
E.入新生儿监护室的采用新住院号,以母亲姓名+子/女A+住院号(新)作为姓名来进行身份识别
F.昏迷患者采用询问家属患者姓名+住院号来进行身份识别
第2题
A.科室.床号.姓名.性别.住院号
B.科室.床号.姓名.性别.年龄.住院号
C.科室.床号.姓名.年龄.住院号
D.床号.姓名.年龄.性别.住院号
第3题
A.姓名、住院号、床号、电话号码
B.姓名、性别、住院号、年龄、血型 姓名、性别、住院号、入住科室
C.姓名、性别、出生年月、籍贯、住院号
D.姓名、性别、出生年月、住院号、入住医院科室、住院号
E.姓名、性别、出生年月、住院号、入住医院科室、住院号
第10题
B.身份辨识的时机:在医院所有场所进行诊疗操作之前、诊疗过程之中、诊疗操作后
C.住院患者核对身份信息如使用条码识别,要同时使用两种患者识别方式,姓名、病历号
D.对沟通障碍的患者,如患者处于昏迷或不完全清醒状态、镇静或麻醉状态、存在定向力障碍、警党性下降、精神障碍、感知障碍、沟通障碍、记忆力障碍、新生儿、儿童等由患者近亲属参与核对:如请问患者叫什么名字?,然后核对患者的姓名和病历号
第11题
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