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[多选题]

姜老师从教多年,桃李满天下。自诩获誉无数,但他从不旁听其他老师的课程,也很少参加学校举办的讲座和培训活动。这说明姜老师缺乏()的意识

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.终身学习

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第1题

()因作《聊斋志异》获誉“世界短篇小说之王

A.王羲之

B.欧阳修

C.诸葛亮

D.蒲松龄

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第2题

对米兰老师的考核,没去听作文课的是()

A.姜校长

B.李老师

C.秦主任

D.马老师

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第3题

龚老师始终以“教书育人多奉献,清贫甘苦乐无限”为工作理念。这体现了龚老师()

A.廉洁从教,勤恳敬业

B.因材施教,乐于奉献

C.团结协作,甘为人梯

D.治学严谨,勇于创新

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第4题

小微数学基础差,察老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。小敏的家长多次给秦老师报酬,都被秦老师婉言谢绝了。这表明秦老师()

A.做到了严慈相济

B.不注重家校合作

C.做到了廉洁从教

D.不注重有效沟通

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第5题

某家长为了让自己孩子做班干部,给余老师送礼,被余老师拒绝,该老师的做法()

A.不正确,不利于取得家长信任

B.不正确,不符合家校沟通要求

C.正确,符合严慈相济的要求

D.正确,符合廉政从教的要求

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第6题

孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业做完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到()

A.严谨治学

B.因材施教

C.廉洁从教

D.关爱学生

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第7题

“你觉得老师严厉、多管闲事,但老师说的那句‘我这是对你好’是用他的方式对你好。你觉得老师刻板、戴‘有色眼镜’,但他作为老师,不会放弃任何一个孩子。”对电影《老师好》的这段评论告诉我们要……()①理解老师的良苦用心②寻找适合自己的老师③正确对待老师的批评④增进与老师间的感情

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第8题

在培养学生爱劳动的品德中,姜老师除了让学生观看视频讲明道理外,还制定了值日生制度,规定每日的值日生负责教室的卫生,这说明姜老师运用了()的原则

A.导向性

B.教育影响的一致性与连贯性

C.依靠积极因素、克服消极因素

D.正面教育与纪律约束相结合

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第9题

玲玲今年刚上幼儿园,妈妈听说女儿班上的同学家长大都是有关系的,如果不送礼,怕老师会不重视孩子;在送礼的情况下,老师难免会对相关的学生多些关照。老师这样的行为违背了()的职业道德规范

A.廉洁从教

B.依法执教

C.关爱学生

D.爱岗敬业

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第10题

胡老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用,胡老师的做法体现的师德规范是()

A.廉洁从教

B.公正待生

C.举止文明

D.探索创新

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第11题

宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿的欢迎,对他们的习惯养成产生了积极作用,宋老师的做法体现的师德规范是()

A.廉洁从教

B.公正待生

C.举止文明

D.探索创新

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