题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于健康相关行为改变理论描述正确的有()

A.KAP模式实质上是认知理论在健康教育中的应用

B.健康信念模式强调感知在决策中的作用

C.自我效能是个体对自己达到预期结果的能力的主观判断

D.阶段理论中的第1、2阶段是做出决策的阶段

E.依健康信念模式理解,生活方式与死亡的关系不大

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第1题

下列有关于KAP模式的叙述正确的是()

A.卫生保健知识和信息是改变健康行为的基础

B.此模式的实质是认知理论在健康教育中的应用

C.信念和态度是行为改变的动力

D.知信行三者之间存在着因果关系

E.是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式

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第2题

现行比较常用健康相关行为改变的理论模式有()

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.社会规范理论

D.自我效能理论

E.行为改变的阶段理论

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第3题

举例说明健康教育的“知一信一行”模式。(模式描述7分,举例3分)()

A.知信行模式认为;卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,是改变健康相关 行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起

B.567

C.积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为

D.知信行理论可以简单地表示为

E.知识 信念行为

F.例如

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第4题

关于健康相关行为改变的理论一知信行(KABP)错误的是A、知识是行为改变的基础和先决条件B、信念通常

关于健康相关行为改变的理论一知信行(KABP)错误的是

A、知识是行为改变的基础和先决条件

B、信念通常来自父母及周围尊敬的人

C、态度指个人对人或事所采取的一种相对稳定的情感倾向

D、价值观是人们认为的最重要的信念和标准

E、价值观是最终的目标

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第5题

以下关于健康相关行为改变知一信一行模式的描述中,错误的是A.“知”指知识、学习B.“信”指

以下关于健康相关行为改变知一信一行模式的描述中,错误的是

A.“知”指知识、学习

B.“信”指信念、态度

C.“行”指行为、行动

D.“信”是动力

E.“行”是基础

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第6题

以下关于健康相关行为改变知一信一行模式的描述中,错误的是A.“知”指知识、学习B.“信”指

以下关于健康相关行为改变知一信一行模式的描述中,错误的是

A.“知”指知识、学习

B.“信”指信念、态度

C.“行”指行为、行动

D.“信”是基础

E.“行”是目标

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第7题

以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中,错误的是A、“知” 指知识、学习B、“信” 指信念、态度C

以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中,错误的是

A、“知” 指知识、学习

B、“信” 指信念、态度

C、“行” 指行为、行动

D、“信” 是基础

E、“行” 是目标

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第8题

现行比较常用健康相关行为改变的理论模式有()

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.行为改变的阶段理论

D.社会规范理论

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第9题

健康相关行为改变的理论有哪些()

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.自我效能模式

D.行为改变的阶段理论

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第10题

以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中,错误的是A、"知"指知识、学习B、"信"指信念、态度C、"

以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中,错误的是

A、"知"指知识、学习

B、"信"指信念、态度

C、"行"指行为、行动

D、"信"是动力

E、"行"是基础

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第11题

健康相关行为改变的基本理论有哪些()

A.知-信-行理论

B.健康信念模式

C.行为转变阶段理论

D.创新扩散理论

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