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裴斯泰洛齐深受法国启蒙思想特别是卢梭的影响,他的教育理念主要有以下()的内容。
[多选题]

裴斯泰洛齐深受法国启蒙思想特别是卢梭的影响,他的教育理念主要有以下()的内容。

A.实施劳动教育

B.实施爱的教育

C.恩物

D.人的性格主要受先天遗传和后天环境的影响

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第1题

()思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想,并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。

A.进步主义教育

B.教育心理学化

C.科学教育

D.新教育

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第2题

()思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想,并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。

A.进步主义教育

B.教育心理学化

C.科学教育

D.新教育

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第3题

为18世纪后期德国泛爱教育运动兴起提供直接的思想启蒙和理论指导的是( )。

A.卢梭自然主义教育理论

B.凯兴斯泰纳公民教育理论

C.夸美纽斯自然主义教育理论

D.裴斯泰洛齐要素教育理论

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第4题

为18世纪后期德国泛爱教育运动兴起提供直接的思想启蒙和理论指导的是()。

A.卢梭自然主义教育理论

B.凯兴斯泰纳公民教育理论

C.夸美纽斯自然主义教育理论

D.裴斯泰洛齐要素教育理论

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第5题

深受卢梭教育思想的影响,把“遵从儿童天性的教育方法”付诸实践,创造了以直观事物为出发点的教学方法,即直观教学法的是()

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.赞可夫

D.裴斯泰洛齐

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第6题

为十八世纪后期德国泛爱主义教育运动兴起提供直接的思想启蒙和理论指导的是()

A.卢梭自然主义教育理论

B.凯兴斯泰纳的公民教育理论

C.夸笑纽斯自然主义教育理论

D.裴斯泰洛齐耍素教育理论

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第7题

法国洛克主张教育应该培养自然本性得到自由发展的“自然人”,英国卢梭则提出了培养德、智、体得到发展的绅士,裴斯泰洛齐提出了培养身心和谐发展的人的思想。
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第8题

法国洛克主张教育应该培养自然本性得到自由发展的“自然人”,英国卢梭则提出了培养德、智、体得到发展的绅士,裴斯泰洛齐提出了培养身心和谐发展的人的思想
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第9题

近代启蒙主义教育的代表人物是()。

A.夸美纽斯

B.康德

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

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第10题

西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家是()

A.法国卢梭

B.德国康德

C.瑞士裴斯泰洛齐

D.英国洛克

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第11题

近代启蒙主义教育的代表人物是()。

A.夸美纽斯

B.康德

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

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