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[单选题]

《中国教育现代化 2035》在建设高素质专业化创新型教师退伍方面,提出评价教师素质的第一标准是()

A.教学能力

B.学术水平

C.工作实践

D.师德师风

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第1题

《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出,全面深化新时代教师队伍建设改革的目标是培养造就党和人民满意的()

A.高水平专业化创新型教师队伍

B.高素质国际化创新型教师队伍

C.高素质专业化创新型教师队伍

D.高水平专业化创造性教师队伍

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第2题

新中国成立以来,党和国家出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式的文件是()

A.《乡村教师支持计划》

C.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》

D.《中国教育现代化2035》

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第3题

一般来说,评价一位教师是否上好一节课的标准是()

A.教学目的明确

B.教学内容正确

C.教学方法适当

D.教学过程紧凑

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第4题

人才评价的标准是()。

A.四大能力五大素质

B.五大能力四大素质

C.四大能力六大素质

D.六大素质四大能力

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第5题

美国心理学家波斯纳曾提出教师成长公式“教师成长=经验+反思”。我国心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的公式。这两位心理学家的观点说明,要想成为一名优秀教师,()是其途径之一

A.参与行动研究,提高自身素质

B.借鉴他人经验,加快自身发展

C.加强理论学习,优化知识结构

D.进行教学反思,提高教学能力

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第6题

教师教学工作评估的三个主要方面是()

A.教学态度 教学目标 教学效果

B.教学用时 教学能力 教学效果

C.教学态度 教学能力 教学效果

D.教学态度 教学手段 教学能力

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第7题

教育现代化的关键是()

A.教育理念现代化

B.教育管理现代化

C.教师素质现代化

D.教育内容现代化

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第8题

十四五规划全文中提到,加快军事人员现代化,贯彻新时代军事教育方针,完善()新型军事人才培养体系,锻造高素质专业化新型军事人才方阵。

A.三大标准

B.五位一体

C.四位一体

D.三位一体

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第9题

在《江山如此多娇》名作欣赏课中,教师设置了如下教学目标:“在教师的指导下,学生分小组合作,分任务协同探索作品中的历史文化内涵”,这一教学目标属于()

A.过程与方法

B.知识与能力

C.情感与态度

D.价值观

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第10题

影响教师威信的因素有()

A.教师的作风

B.教师的教学能力

C.教师的人格魅力

D.教师的教学态度

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第11题

在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()

A.学程序

B.教学过程

C.教学事项

D.教学方法

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