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[多选题]

按照知识的来源,知识分为()

A.直接经验知识

B.显性知识

C.间接经验知识

D.隐性知识

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第1题

物业管理的知识可以分为显性知识和隐性知识,属于显性知识的是()。

A.ISO文件

B.业主偏好

C.操作经验

D.业务经验

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第2题

技能知识和人力知识属于()

A.隐性知识

B.显性知识

C.共享知识

D.事实知识

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第3题

在历史课上,同学们学习了鸦片战争的起源、发展、结果等知识。按照知识的分类,这属于()①陈述性知识②程序性知识③直接经验④间接经验

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第4题

知识创造的过程是在隐性知识与显性知识、个体知识与集体知识之间的交互作用中()的

A.直线上升

B.螺旋式上升

C.环形式上升

D.组合式上升

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第5题

根据教学过程的基本规律,下列描述正确的是()

A.学生以学习直接经验为主,掌握知识是发展智力的基础

B.学生以学习间接经验为主,发展智力是掌握知识的基础

C.学生以学习间接经验为主,掌握知识是发展智力的基础

D.学生以学习直接经验为主,发展智力是掌握知识的基础

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第6题

发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论实质是关于()

A.知识与能力

B.直接经验与间接经验

C.分科与综合

D.知识与思想

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第7题

知识网络主要有以下几种类型()

A.隐性知识网络

B.显性知识网络

C.转换网络

D.知识元网络

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第8题

实体性信息是针对()的操作、使用知识。
实体性信息是针对()的操作、使用知识。

A.显性知识

B.隐性知识

C.具体设备

D.操作流程

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第9题

实质教育忽视了教学过程中()的规律

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师的主导与学生的主体有机结合

D.传授知识与思想教育相统一

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第10题

儿童中心论违背了()

A.传授知识和发展能力相统一的规律

B.间接经验与直接经验相结合的规律

C.知识教学与思想教育相统一的规律

D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

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第11题

根据知识的不同表述形式,知识可以分为()

A.陈述性知识和程序性知识

B.感性知识和理性知识

C.具体知识与抽象知识

D.个体知识和社会知识

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