关于B老师的教学，以下说法正确的是（）

A.有明确的教学目标

B.教学预设有弹性

C.激发了学生的学习兴趣

D.提升了课堂教学的有效性

E.减轻了学生的学习负担

A.善于了解学生的准备状态

B.做好了教学铺垫

C.预设了教学目标

D.采用了浅层次的探究性策略

E.善于根据学生的反馈及时调整教学

A.健康知识讲座是授课老师借助教学工具，运用教学的方式向居民传播健康知识和技能的一种健康教育活动形式

B.健康知识讲座与居民面对面，有问题可以直接解决

C.健康知识讲座应科学严谨，多用术语

D.健康知识讲座要有明确的目标人群，语言尽可能通俗易懂

A.夏老师巧妙利用了生活实际和学生的疑惑，激发了学生的求知欲

B.夏老师的教学符合赫尔巴特五阶段教学中的系统和方法阶段

C.夏老师巩固了先前所学的知识，符合巩固性原则

D.将书本知识和生活知识统一起来，间接经验和直接经验统一起来

E.夏老师的教学符合新课程倡导的探究学习

A.善于了解学生的准备状态

B.做好了教学铺垫

C.预设了教学目标

D.采用了浅层次的探究性策略

E.善于根据学生的反馈及时调整教学

A、健康知识讲座是授课老师借助教学工具，运用教学的方式向居民传播健康知识和技能的一种健康教育活动形式

B、健康知识讲座与居民面对面，有问题可以直接解决

C、健康知识讲座应科学严谨，多用术语

D、健康知识讲座要有明确目标人群，语言尽可能通俗易懂

A.是护理教学的重要组织形式

B.包括临床见习与实习

C.是理论联系实际的关键阶段

D.不直接关系教学质量的高低

E.对临床带教老师有一定的要求

A.老师可以100%固定

B.有成长圈可以让老师和孩子互动

C.老师只能相对固定

D.教材是根据CCSS标准研发的

A.上课是教学的中心环节

B.老师对突发事件的教学机智体现了组织严密的要求

C.上好一堂课需要明确的目标

D.是提高教学质量的重要保证

A.老师可以看到全校老师的通讯录

B.老师只能看到任课班级或者有权限班级的家长通讯录

C.老师不可以看到全校老师的通讯录

D.老师不可以看到家长通讯录

教学过程中，孙老师有明确的教学目标，丰富的教学内容，合理的教学方法。该教师的教学监控能力属于()

A.兴趣指向型

B.任务指向型

C.学生指向型

D.自我指向型