题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

几位同学围绕“中华传统美德的作用”展开讨论。下列观点符合主题的是（）

A.中华传统美德内涵丰富，博大精深

B.美德的力量在于践行，美德要走进生活

C.中华文化为中华民族的伟大复兴提供精神动力

D.中华传统美德是建设社会主义现代化强国的精神力量

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更多“几位同学围绕“中华传统美德的作用”展开讨论。下列观点符合主题…”相关的问题

第1题

几位同学围绕“如何加强创新”展开讨论。下列观点符合主题的是（）

A.中国正走在通往国强民富的创新路上

B.我国实施创新驱动发展战略取得了显著成效

C.落实科教兴国、人才强国战略，培养创新人才

D.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力

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第2题

以下关于中华传统美德的说法,正确的是（）①中华民族传统美德是传统道德的精华 ②善良、悲悯、坚韧、信义和自强都属于中华传统美德 ③中华传统美德只体现在普通人身上 ④中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第3题

几位学生围绕“人民代表大会的职权”展开讨论。下列观点符合主题的是（）

A.人民代表大会行使国家立法权

B.人民代表大会统一行使国家权力

C.人大代表有权依法审议各项议案和报告

D.人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主

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第4题

中华民族创造了灿烂的文化，形成了代代相传的传统美德。中华传统美德与中华文化的关联表述正确的是（）

A.中华传统美德是中华文化的精髓，成为一种文化基因

B.中华文化是中华传统美德的精华

C.中华传统美德与中华文化没有关联

D.中华文化是精神动力，中华传统美德是法律源泉

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第5题

实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展的途径为（）

A.加强对中华传统美德的挖掘和阐发

B.加强对中华传统美德的完全恢复

C.用中华传统美德滋养社会主义道德建设

D.以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果

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第6题

武汉市各中小学校积极开展以“少年传承中华传统美德”为主题的教育活动，如“寻访红色足迹"、“小小传承人”等。开展这些活动对我们青少年的意义在于（）

A.是青少年行使民主权利的重要途径

B.使中华传统美德源远流长、博大精深

C.使美德走进生活，让我们的人生更美好

D.夯实中华传统文化根基，促进中外文化交流互鉴

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第7题

对中华传统美德的创造性转化和创新性发展，需要（）

A.摒弃西方文化的影响

B.加强对中华传统美德的挖掘和阐发

C.用中华传统美德滋养社会主义道德建设

D.反对“复古论”和“虚无论”

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第8题

中华传统美德是中华文化的精髓，是社会主义道德建设的源头活水。中华传统美德的根本要求是（）

A.“公义胜私欲”

B.“私欲胜公义”

C.善恶美丑之分

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第9题

中华传统美德是个矛盾体，具有鲜明的两重性。努力实现中华传统美德的创性转化和创新性发展，要（）

A.在去粗取精、去伪存真的基础上，坚持古为今用、推陈出新的原则

B.加强对中华传统美德的挖掘和阐发

C.用中华传统美德滋养社会主义道德建设

D.反对复古论和虚无论两种错误思潮

E.学习和借鉴西方的道德文明成果

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第10题

中华传统美德是中华优秀传统文化的重要组成部分,下列格言警句中,反映了“励志自强,崇尚精神境界”的中华民族传统美德的是（）

A.礼之用，和为贵

B.己所不欲,勿施于人

C.民生在勤,不勤则

D.志不立,天下无可成之事

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第11题

坚持十四年，以家庭的力量撑起爱心小院的农家妇女高淑珍获得《感动中国》2012年度人物荣誉。从给一个孩子当妈，到给100多个孩子当妈，从给健康孩子当妈，到给残疾孩子当妈，高淑珍用实际行动使“幼吾幼以及人之幼”传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明（）①中华传统道德对今天人们的价值选择有着深刻影响②中华传统道德以其先进性推动中华文化从历史走向未来③中华传统美德是维系民族生存和发展的精神纽带④中华传统

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

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