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[单选题]

会计职业道德品质的形成过程，最终是在会计人员（）中得到升华

A.自我改造

B.自我教育

C.自我提高

D.自我修养

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第1题

会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界（）

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第2题

职业道德修养是一个的过程（）

A.自我教育

B.自我改造

C.自我锻炼

D.自我提高

E.自我学习

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第3题

中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我锻炼和自我改造的方法属于自我修养法（）

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第4题

职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质，提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程，其主要内容包括（）

A．价值观的修养

B．政治理论修养

C．业务知识修养

D．人生观的修养

E．职业道德品质修养

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第5题

教师的职业道德不是先天就有的，而是在教学活动中逐渐形成的，职业道德的形成即职业道德的修养，它不包括职业道德的（)

A.自我教育

B.自我改造

C.自我认知

D.自我完善

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第6题

职业道德修养是指一个人在日常学习.工作和生活中，在社会监督下进行自我教育，自我改造，自我磨练和自我完善的过程.（）

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第7题

基金职业道德修养的形成途径是基金从业人员主动自觉的（）。Ⅰ.自我学习Ⅱ.自我改造Ⅲ.自我完善Ⅳ.自我评价

A.Ⅰ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

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第8题

基金职业道德素质提高的途径是（）

A.社会培养

B.组织教育

C.自我修养

D.以上都是

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第9题

会计职业道德教育的途径包括（）

A.会计学历教育

B.会计专业技术资格考试

C.会计人员自我教育

D.会计人员继续教育

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第10题

严守纪律和遵守规章制度必须始终注重（）

A.自我修养

B.自我提高

C.自我约束

D.自我学习

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