依据社会主义教育的性质和目的提出来，区分社会主义学校德育与剥削阶级学校德育根本标志的德育原则是（）

A.导向性原则

B.知行统一原则

C.教育一致性原则

D.疏导原则

A.方向性原则

B.知行统一原则

C.教育一致性原则

D.教育连贯性原则

A.坚持社会主义性质和方向

B.德智体等全面发展

C.为社会培养劳动者

D.教育与生产劳动结合

A.使学生德、智、体等全面发展

B.使教育与生产劳动结合

C.培养建设社会的接班人和建设者

D.提高人的政治思想水平

A.指明了教育的主体和客体

B.体现了教育的社会主义性质和方向

C.明确了社会主义教育的质量标准

D.指出可培养全面发展人的根本途径

E.突出了我国教育目的的根本特点

A.坚持人才培养的社会主义性质

B.培养德智体美等方面全面发展的人才

C.坚持教育与生产劳动和社会实践相结合

D.根据不同时期社会发展的要求，突出强调某些方面的素质

A.方法和手段

B.性质和特点

C.原则和规律

D.原则和方法

A.培养社会主义事业的建设者和接班人,表明了我国社会主义教育的性质和方向

B.使学生德智体美全面发展,是我国社会主义教育目的中对教育者素质要求

C.教育与生产劳动相结合 ,与社会实践相结合,是培养全面发展人的重要途径

D.教育与文化相结合,表明了我国社会主义特别重视文化传承

E.教育促进经济发展,是我国社会主义教育的基本功能