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[单选题]

为什么把没办好事情叫“砸锅”()

A.最初为“砸果”把结果搞砸

B.砸了锅就断了人们的生计

C.砸锅原指戏演不下去

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第1题

我们为何把一些零食叫“点心”()

A.点点心意的缩写

B.意味讨点欢心

C.最初的形状为心形

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第2题

人们最初发明滑冰,是把它作为()
人们最初发明滑冰,是把它作为()

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第3题

广州话“弯弯公司”,正确的意思是()

A.名为“弯弯”的公司

B.没有牌照的小公司

C.把事情搞砸了

D.债务繁多

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第4题

最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来又把文盲定义为“看不懂现代信息符号.图表的人”;而现在联合国把文盲定义为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看,这表明()

A.实践是检验认识正确与否的惟一标准

B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的目的

D.认识具有反复性

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第5题

为了让班会开得更成功,王老师为他们班选了一篇课文改写了剧本。第二天,他把计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时他听到了一段小声议论:老师怎么选这篇课文,又长又不好演。你管呢,让你演什么你就演什么呗。我可不想演。听到这儿,王老师的心一沉,原来是王渺。
下课,他把王渺叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。王渺说:老师,我觉得您选的课文不好,而且您每次都是写好了剧本让我们演,您应该让我们自己来
为了让班会开得更成功,王老师为他们班选了一篇课文改写了剧本。第二天,他把计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时他听到了一段小声议论:老师怎么选这篇课文,又长又不好演。你管呢,让你演什么你就演什么呗。我可不想演。听到这儿,王老师的心一沉,原来是王渺。

下课,他把王渺叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。王渺说:老师,我觉得您选的课文不好,而且您每次都是写好了剧本让我们演,您应该让我们自己来

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第6题

“五味”说同样也影响到食物的分类与属性问题,人们把众多的谷物、畜类、蔬菜、水果分别归入了什么固定模式()

A.“五谷”

B.“五肉”

C.“五菜”

D.“五果”

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第7题

“老张把他叫走了”是()

A.连动句

B.兼语句

C.存现句

D.ldquo;把”字句

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第8题

把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是:①只不过没有人把他们的戏文写下来,我们无从得知而已②戏台上的风流俊雅,无限缠绵,收束进岸上的楼窗,河中的船影。狭长的石板路、层出不穷的石桥、悠悠荡荡的乌篷船,他们的戏台无处不在③观众和角色可以互换,戏台下的观众一扭身,就融入了一个更大的戏台,变成角色,呐喊或者语丝,都是他们的唱词④戏台上的忠奸争斗、征战杀伐,也慢慢融入了观看者的血脉,变成遗传

A.②④①⑤③

B.②①④⑤③

C.④①②⑤③

D.④①②③⑤

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第9题

比喻没办成事,还捅娄子叫“成事不足”下一句是?

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第10题

全回流概念正确的为;()

A.在精馏操作中,把从塔底采出的冷凝液作为回流液部分返回塔顶的操作叫全回流;

B.在精馏操作中,把从塔顶采出的冷凝液作为回流液部分返回塔顶的操作叫全回流;

C.在精馏操作中,把从塔顶采出的冷凝液作为回流液全部返回塔顶的操作叫全回流;

D.在精馏操作中,把从塔底采出的冷凝液作为回流液全部返回塔顶的操作叫全回流;

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