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[判断题]
黄宗羲是明清之际的进步思想家。他猛烈抨击君主专制制度，尖锐地揭露君主专制是天下之大害，主张限制君权。（)
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A.“穿衣吃饭，即是人伦物理”
B.“经世致用”
C.“工商皆本”
D.“君主是天下之大害”
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第1题
明清时期，江南地区出现了一些工商业繁荣的城市，如棉纺业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇等地。与这一经济现象相关，产生了一股具有批判色彩的思潮。其中，最能从本质上体现时代发展要求的是（）
第7题
19世纪90年代，随着民族危机的不断加深，梁启超积极宣传民权思想，用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性，强调“法者天下之公器，变者天下之公理”。由此可见，他主张（)
A.全盘西化
B.固守传统
C.维新变法
D.民主革命
第8题
黄宗羲《原臣》指出：“盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。”黄宗羲在“君”“民”关系的论述中，与以往民本思想的不同点是（）
A.更加强调了君主的作用
B.是资产阶级启蒙思想的体现
C.认为君民是平等的
D.体现了近代民主启蒙思想的气息
第9题
明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻，业之未精，有感而不能解，则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。这些都说明教师具有（）的义务
A.保护学生权益
B.提高思想觉悟和教学水平
C.尊重学生人格
D.教育教学
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